为深入贯彻落实国家关于加强涉外法治人才培养的战略部署，2025年10月26日至11月8日，由日本av大全 法律系主任谢晓彬担任团长的“浙江省高校赴新加坡涉外法治人才培养研修团”圆满完成为期14天的专题研修。本次研修紧扣“涉外法治人才培养”核心主题，通过系统化专题讲座、沉浸式现场教学与深度座谈交流，全面学习新加坡在法治体系构建、法学教育改革、科技创新融合、国际争端解决机制等方面的先进理念与实践经验。

研修期间，代表团系统学习了新加坡“法治为本”的治理逻辑，深入理解其高效、透明、可预期的法律制度如何支撑经济腾飞与国际信任。新加坡国会前议员成汉通指出，“法律面前人人平等”不仅约束公民，更严格规范公权力运行，这一理念对我国涉外法治教育具有重要启示。

在法学教育方面，新加坡正加速推进“法律+科技+商业”交叉融合。新加坡管理大学推出的“计算机+法律”双学位项目，开设《区块链与智能合约法律问题》《算法公平性与反歧视法》等前沿课程，培养兼具技术能力与法律素养的复合型人才。南洋理工大学、新加坡国立大学等高校也通过PBL（问题导向学习）、校企协同、国际化师资等方式，全面提升学生实战能力与全球视野。

代表团还实地参访了新加坡最高法院、亚太仲裁中心、金融管理局、市区重建局及多所顶尖高校与律所，深入了解新加坡在国际商事调解与仲裁、知识产权保护、金融科技监管、城市精细化治理等方面的制度创新。特别是在争端解决领域，新加坡构建了“调解优先、仲裁高效、诉讼兜底”的多元机制，并依托《新加坡调解公约》推动和解协议跨境执行，为我国涉外法治实践提供了宝贵参考。

面对全球科技变革与国际格局调整，研修团深刻认识到：新时代涉外法治人才必须“懂法律、通规则、知国情、晓世情”。为此，研修团提出五项建议：一是重构课程体系，设立“涉外法治+”微专业，推动法学与数字技术、国际经贸等学科深度融合；二是建设高水平实践平台，打造“学—研—用”一体化枢纽，设立海外实习站点；三是升级师资队伍，引进国际实务专家，支持教师获取境外执业资格；四是深化国际合作，推动与新加坡高校联合培养，共建中国—东盟涉外法治研究中心；五是强化数字赋能，建设涉外法治数智资源库，探索“元宇宙+模拟法庭”等创新教学场景。

此次研修不仅是一次知识的汲取，更是一次行动的启程。浙江将以此次交流为契机，立足本土、对标国际，加快构建具有中国特色、浙江辨识度的涉外法治人才培养体系，为服务国家高水平对外开放战略提供坚实人才支撑。